Use of English Practice

Hi kids!

Work on the following exercise!

See you!
Luciana

Use of English 2

Actividad

   

HISTORIA

  Lee con atención el siguiente párrafo de “EL MATADERO” de Esteban de Echeverría. 

“…Sucedió, pues, en aquel tiempo, una lluvia muy copiosa. Los caminos se anegaron; los pantanos se pusieron a nado y las calles de entrada y salida a la ciudad rebosaban en acuoso barro. Una tremenda avenida se precipitó de repente por el Riachuelo de Barracas, y extendió majestuosamente sus turbias aguas hasta el pie de las barrancas del Alto. El Plata creciendo embravecido empujó esas aguas que venían buscando su cauce y las hizo correr hinchadas por sobre campos, terraplenes, arboledas, caseríos, y extenderse como un lago inmenso por todas las bajas tierras…

…Continuaba, sin embargo, lloviendo a cántaros, y la inundación crecía acreditando el pronóstico de los predicadores. Las campanas comenzaron a tocar rogativas por orden del muy católico Restaurador, quien parece no las tenía todas consigo. Los libertinos, los incrédulos, es decir, los unitarios, empezaron a amedrentarse al ver tanta cara compungida, oír tanta batahola de imprecaciones. Se hablaba ya, como de cosa resuelta, de una procesión en que debía ir toda la población descalza y a cráneo descubierto, acompañando al Altísimo, llevado bajo palio por el obispo, hasta la barranca de Balcarce, donde millares de voces conjurando al demonio unitario de la inundación, debían implorar la misericordia divina…”

Destaca los aspectos costumbristas de la época, rivalidad federales/unitarios, rebeliones contra Rosas y la Sociedad Joven de Buenos Aires

Historia

Trimestral 20/11

Temas:

• Rosas: el gobierno de Buenos Aires y la Confederación
• Unitarios
• Federales
• Liga Unitaria
• Ley de Aduanas
• Vuelta de Obligado
• Caseros
• Secesión de Buenos Aires.
• Pavón     
• Constitución 1853
• Hechos destacados de las primeras presidencias  
  

Rosas

Rutinas

Utilizando las rutinas de pensamiento, los alumnos realizaron indagaciones sobre diferentes  temas de la vida de Juan Manuel de Rosas.

Valen C. indagó sobre Cómo se vivía en la época

El periodismo, por Cami

Environmental Management: Soils ( Past paper activities)

http://papers.xtremepapers.com/CIE/Cambridge%20IGCSE/Environmental%20Management%20(0680)/0680_s12_qp_11.pdf

http://papers.xtremepapers.com/CIE/Cambridge%20IGCSE/Environmental%20Management%20(0680)/0680_s13_qp_11.pdf

TED talks worth watching

Hi kids! Tomorrow you'll be able to choose an inspiring TED talk, and we'll continue working on the topic of summaries.

http://www.edudemic.com/25-ted-talks-perfect-for-classrooms/

See you!
Luciana

Rúbrica de Evaluación de La Revolución de las Ideas

Mañana comienza la pre selección de las exposiciones en vistas al encuentro del 14 de Octubre.
Podés tener la rúbrica a mano para saber qué va a evaluar el jurado y poder dar los últimos toques a tu presentación.
¡Éxitos a todos!